胡栗子以及羊羊 (第2/4页)

小的迷你打印机打印在新的折纸的背面，递给胡栗子，叠吧，都给你了。

    “这上面只有线，再教教我该怎么叠，拜托拜托。”胡栗子盯着极简的线稿一脸为难。

    奥，忘记给她解释了，这些符号幼儿园没教。

    “这些短一点的线叫谷线，需要你折成小山谷，喏，就像这样。长一点的虚线叫山线，你要沿着它折成小山。像这样。这个对g箭头是说你沿着对g的方向留下折痕但不完全折下去，这个跨越两条线的方便面箭头是说让你把这两条线中间的部分藏起来，藏到箭头相反的方向，就像这样。。。。。。”

    他一边讲一边展示，一张小纸就是他的教具，教他人生中的第一个学生。

    胡栗子记是记了，但开始叠的时候频频失忆。

    “欸这个符号是什么意思？”

    “撑开压平。就像这样。”

    他和胡栗子坐在幼儿园矮矮的活动桌上，各忙各的活，他叠他的19号作品翼龙，偶尔回答下胡栗子的提出的疑问。

    等他翼龙的翅膀都叠出细节来了，胡栗子那边才堪堪把纸立起来。

    她的手跟他的b起来好像很笨，五指都没驯化，很多折线都没有和线稿完好对齐。

    他把翼龙放到一旁，请她把东西递给他，一声不吭地把她叠了好久的纸给拆了，拆都没用多久。自己又把纸给熨平，甚至没怎么观察线稿，用了一小会儿就折到了她刚刚折的位置,还给她继续叠下去。

    他很尊重她