阿发杯塌喔梅嘎 01 (第1/6页)

    ◎ABO设定，日常文。

    不知ABO请先上网查下，但ABO我只取大概概念，有许多自我设定的地方，或许与原始概念有所差距也说不定。请注意。

    ◎明明是ABO，但自觉蛮严肃的，请小心。

    ◎cp是火黑，但还有其他，请放宽----------心。请忍受许多~

    ◎以上都OK请看下来吧，谢谢。

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    火神大我第一次正式面对ABO这词，是在转学回日本中学上课的第一天。用不熟悉的敬语说完自我介绍之後坐回位子，立刻被隔壁桌的男生低声问他是ABO中哪一种？

    ABO？火神不自在的情绪变得满脸疑惑，对回日本这件事又觉得更不爽了。

    火神出生於日本，双亲各自是不同领域的优秀专家，见多识广的他们不在意孩子ABO的种类，认为有专长都能立足在社会上，所以没在孩子出生时去检验类型。ABO在青少年之後才会渐渐受到影响，那之前学校教育早已会教导孩子，所以身为父母的他们不曾谈过这个话题。

    火神在日本5岁时因为父母工作调职，举家搬迁至美国定居。他理所当然进入美国学校，陌生的环境他还不知该如何与人交流，直到遇到冰室，後来成为他的义兄，藉着篮球融入美国生活。

    美国教育让孩子接触ABO从小学开始，但恰好火神刚到美国，日常英文都还听不太懂，更不用说这种有专有名词的知识，老师课堂教的东西在这岁数的小孩跟本不会频繁提起，火神也在下课之後就