第九十六课、教师的时间 (第3/9页)

本分，也时常跟我说说学校所发生的事情。

    所以我帮助亚久里逃离柳泽的欺凌，甚至在她苦恼要为学生出怎样的题目时给予帮助。

    对於这样的我，亚久里说了我更适合当老师的话，如果是扮演的话或许很适合，可是我不是一个称职的老师。

    连自己都不知道为什麽会被自己的学生给被背叛，简直失败，或许打从一开始就不应该收留他。

    但另一个主动找上门来的也有着不同的一面，不需要我过多的话语就能完美的达成我所要求的目标。

    这时亚久里说那一定是那个背叛我的孩子很渴望我能「看着」他，只是我还是不明白亚久里说的含意。

    他感受到自己是祭品，Si神走向成为非人之路，在这条路上非常痛苦，亚久里感觉到什麽却没有多问。

    而不知不觉间我在实验後最期待的，就是和亚久里一起在这个地方相处的时光。

    「辛苦你了，等你休息一下後就会开始检测哦。」亚久里的笑容舒缓我的痛苦，「等结束後再像往常那样聊天吧。」

    这时，我总算是知道她所谓「看着」的意思。

    亚久里只是单单的笔直地望向前方，平静地笑着。

    「就听你的好了，那学校考试的题目是什麽呢？」

    不让任何人看清自己的传说中的杀手，第一次知道有人在看着自己竟然是如此的开心。

    但我仍然不明白为什麽会被自己的学生给背叛。

    季节变换，她的学生们，正值椚丘中学三年E班学生交替之际，那是在弦月诞生前的两周。

    夜晚亚久里神情凝重地看着手上的资料，而我也提起好奇心的向她询问。